6774澳门永利雙語教學課程建設與認定辦法(試行)

武科大教〔2016〕63号

為貫徹落實《教育部關于全面提高高等教育質量的若幹意見》（教高〔2012〕4号）等文件精神，推進我校教育國際化，穩步開展雙語教學改革，規範雙語教學管理，提升人才培養質量，結合我校實際，特制定本辦法。

第一條雙語教學是指在教學中采用國外原版教材或高質量的外文教材，使用中、外文兩種語言授課的一種教學模式。

第二條雙語教學課程應符合下列基本要求：

（一）課堂教學中使用外文教學的比例要達到50%以上；

（二）課堂教學中須使用外文教材或外文講義,制定外文教學大綱；

（三）教學過程中，重要定理、概念以及關鍵詞等使用外文進行闆書；

（四）适量布置外文作業，原則上用外文命題考試。

第三條教學過程中，鼓勵教師注重過程性評價，平時成績所占比例由主講教師根據教學需求自行決定，并報學院備案。

第四條開設雙語教學的教師應具備如下基本條件：

（一）開課教師為我校在職教師，具備良好的師德師風；

（二）具有紮實的專業知識，能夠勝任開設課程的教學工作；

（三）有較強的外語應用能力，能夠流暢地運用外語進行授課及交流。

第五條為确保雙語課程教學質量，各學院必須按照上述條件對擔任雙語教學課程的教師進行選拔和審核。

第六條拟開設的雙語教學課程，由課程所在學院初審，由教務處組織專家評審，經校教學指導委員會評審通過，予以立項建設。批準立項的雙語教學課程，學校給予5000元左右的建設經費，用于制作教案、購置教材或參考文獻、國内雙語教學觀摩、提供學生學習資料等。立項建設期不超過兩年。

第七條學校定期組織雙語教學課程認定工作（認定标準見附件）。雙語課程主講教師可以根據課程建設情況提交雙語教學課程認定的申請，由學院初審、教務處組織專家評審，經校教學指導委員會審核，審核通過的課程被認定為雙語教學課程，由學校下文公布。

對于立項建設超過兩年仍未通過認定的，學校取消該雙語課程建設項目，并終止建設經費的使用。

第八條經學校認定并下文公布的雙語教學課程，對教學過程中實施雙語教學的主講教師，按雙語課程計算教學工作量。

第九條雙語教學課程使用的外文原版教材或外文講義，由主講教師選定，并報學院審核通過和備案。

第十條學校和課程所在單位積極創造條件，優先為雙語教學主講教師提供外語培訓機會，提高他們的外語授課能力。

第十一條為适應當前教育信息化發展态勢，鼓勵教師充分利用在線課程平台，積極建設在線雙語教學課程。

第十二條各學院應采取相應措施，提高雙語教學課程的比例，确保雙語教學課程所占比例達到專業評估、審核式評估等要求。

第十三條本辦法所規定的雙語教學課程，指面向本科學生開設的非外語類課程。其它類别的雙語教學課程可參照執行。

第十四條本辦法自公布之日起開始實施，由教務處負責解釋。原《6774澳门永利雙語教學課程建設管理辦法（試行）》（武科大教〔2005〕24号）同時廢止。

附件：

6774澳门永利雙語課程認定标準