武科大教〔2017〕68号
實習是本科人才培養教學環節的重要組成部分，是實現專業培養目标的重要階段。為強化理論與實踐相結合，培養學生創新精神、工程意識和實踐動手能力，進一步加強實習教學工作管理，不斷提高實習質量，特制定本辦法。
第一章 目的和要求
第一條實習是為了讓學生接觸實際，了解社會，增強事業心、責任感；鞏固所學理論知識，學習行業、企業生産技術和管理知識，培養實際工作能力和專業技能。
1、了解實習單位的基本情況，增強對相關專業、學科背景的感性認識；
2、初步了解所學專業在經濟建設和社會發展中的地位、作用和趨勢；
3、鞏固、深化所學理論知識，培養分析和解決實際問題的初步能力；
4、熟悉企事業單位的工作程序、運行模式和管理方式等，培養組織和管理的初步能力；
5、培養熱愛專業、熱愛勞動的品德，愛崗敬業的工作态度和求真務實的工作作風、以及良好的職業道德。
第二章 實習計劃和實習大綱
第二條由專業責任教授團隊根據人才培養方案編寫實習大綱、制訂專業實習計劃，報院系審批。
第三條在實習過程中，如需更改實習計劃，須書面說明更改原因，經學院主管教學院長簽字同意後，報教務處備案。
第四條教務處彙總各學院實習計劃，及時報送相關實習單位和有關部門，以便實習工作有序進行。
第五條各專業應根據本專業實習大綱，認真組織安排實習工作。實習開始前，各專業應安排指導教師提前深入實習單位，了解情況，熟悉環境，會同實習單位有關人員拟定切實可行的實施計劃；做好實習學生的動員工作和安全教育工作，制定詳細的實習流程和進度安排。
實習大綱的編寫要求見附件1。
第三章 實習基地（場所）建設與管理
第六條實習教學地點的選擇，應在滿足教學要求的前提下，遵循就地就近、相對穩定、節約經費的原則。
第七條實習基地是指具有一定規模并相對穩定的能夠接納學生實習、保證完成實習任務的重要場所。實習基地可分為校内實習基地和校外實習基地。各學院應重視實習基地建設，加強校企合作，做好協同育人工作，認真做好實習基地建設的規劃與管理。
第八條各專業應積極創造條件，拓展資源，建立校企合作、校地合作的校内實習實訓基地。
第九條各專業應根據人才培養方案要求及本單位專業發展規模，制定實習基地建設規劃，建設相對穩定、能滿足實習教學要求的校外實習實訓基地。
第十條院級校外實習基地由院系與實習單位充分協商和溝通的基礎上，簽定合作協議書，報教務處備案。校級校外實習基地由院系與實習單位充分協商，拟定校級合作協議，經政策法規辦公室審核後，報校領導批準，并簽訂合作協議書。
第四章 實習方式與類型
第十一條實習主要按集中和分散兩種方式進行
第十二條集中方式是由實習指導教師帶隊，在指定的單位或區域進行實習。主要适用于認識實習、生産實習、專業實習及金工實習。
第十三條分散方式是學生分散到自行聯系的或者指導教師推薦的實習單位裡，接受所在單位指導教師的安排和指導進行實習，學校指導教師起協調聯絡作用。
第十四條實習類型可分為認識實習、生産實習、畢業實習及金工實習。
第十五條認識實習是指學生通過實地考察，獲得相關專業的感性知識，為學習專業課打下良好基礎的實踐教學環節。
第十六條生産實習是指學生通過參與生産實踐，學習生産和管理的實際知識和技能，并把所學過的理論知識應用于實踐的教學環節。
第十七條畢業實習是指學生在學完全部課程之後到實習現場參與一定實際工作，通過綜合運用全部專業知識及有關基礎知識解決專業技術問題，獲取獨立工作能力，進一步掌握專業技術的實踐教學環節。可圍繞畢業設計（或畢業論文）進行畢業實習，以便在實踐中獲得有關資料，為進行畢業設計或撰寫畢業論文做好準備。
第十八條金工實習主要使學生接觸生産實際，了解機械制造一般過程，進行實踐技能訓練，培養動手能力。
第十九條實習可以根據專業特點和實習場所實際，采取多種形式進行。既可以以班級為單位集中安排，也可以将班級分為若幹小組（每組人數不宜太少）分散進行。考慮到目前學生外出實習難于動手的實際，還可以采取校内外相結合進行實習的嘗試。經學院批準也可以允許部分學生自行聯系實習單位實習。無論采用何種形式實習，都要滿足大綱要求，保證實習質量。對于分散進行實習和自行聯系實習單位的，學院、教研室尤其要加強組織領導，制定切實可行的管理辦法，嚴格實習要求，決不能放任自流。
第五章 實習的組織領導
第二十條實習工作在分管校領導的統一領導下進行，教務處負責統籌協調、各學院實施。
一、教務處職責
1、制定有關實習工作的管理辦法。
2、審核各學院制訂的年度實習計劃，協助各學院聯系實習單位。
3、編制年度實習經費預算，監督實習經費的使用。
4、加強對實習工作的過程管理和質量監控。
5、協調處理實習工作中的有關問題。
6、制定實習考核與成績評定辦法，督促各學院做好實習成績評定與管理工作。
二、學院職責
1、組織各專業根據人才培養方案和實習教學的實際條件制訂實習大綱和實習計劃。
2、指導各專業做好實習基地的建設，落實實習場所。
3、組織指導各專業根據實習大綱和實習計劃，安排部署實習工作，制定實習工作細則。
4、檢查各專業的實習準備工作和實習計劃執行情況。
5、根據學院實際情況，制定本學院實習教學管理、實習考核與成績評定的實施細則。
6、加強實習過程管理與質量監控。組織實習經驗交流，做好實習工作總結。
三、系（教研室）工作職責
1、負責編寫實習大綱和實習指導書。
2、制定并填報專業實習計劃。
3、聯系并确定實習場所，确定實習指導教師，做好實習動員，組織并落實現場實習工作。
4、加強實習過程管理與質量監控。組織實習經驗交流，做好實習工作總結。
5、組織并完成對學生的實習考核和成績評定。
6、做好實習教學檔案的歸檔工作。
第六章 實習指導教師
第二十一條實習指導教師必須由教學經驗豐富，對生産實際較為熟悉，工作責任心強，有一定組織和管理能力的講師以上教師擔任。嚴禁聘用在讀研究生充任實習指導教師。對于初次承擔指導實習任務的教師，教研室應指定專人進行幫助。為了保證實習指導質量，剛畢業留校任教的本科生、研究生不能單獨指導學生實習。指導教師的人數原則上可按1:15～20的比例配備。各專業可以根據實習具體要求聘請企業工程師以上職稱技術人員擔任實習指導教師。
第二十二條系（教研室）必須提前一個學期安排落實指導教師。指導教師一經确定，不得随意更換。因特殊原因需要更換的，須經系（教研室）申報，主管教學院長簽字同意後更換并報教務處備案。
第二十三條指導教師的職責：
1、實習前深入實習單位了解和熟悉情況，會同實習單位有關人員根據實際情況制訂具體的實習方案。
2、按實習大綱和實習計劃的要求，做好對學生實習工作的指導，督促學生遵守組織紀律和安全規程、檢查學生完成實習的情況，與實習單位配合及時解決實習中的問題。
3、指導教師要以身作則，言傳身教，全面關心學生的思想、學習、生活、健康和安全。
4、指導學生撰寫實習報告，完成學生實習考核和成績評定工作
5、實習結束後做好實習工作總結，并報所在學院。
第二十四條學生在實習期間違反紀律或犯有其它錯誤時，指導教師應及時給予批評教育，對情節嚴重、影響極壞者，指導教師應及時進行妥善處理，并報學院及教務處備案。
第七章 對學生的要求
第二十五條在實習指導教師的指導下，按實習大綱、實習計劃的要求和規定，嚴肅認真地完成實習任務，做好實習記錄，完成實習手冊。
第二十六條遵守實習單位的各項規章制度、操作規程和安全生産的規定，按時參加實習，不無故缺席、遲到或早退。嚴格履行請假制度，未經指導教師同意，不得擅自離開實習崗位。
第二十七條尊重工人、技術人員的勞動，虛心學習，主動協助實習單位做一些力所能及的工作（幫助開展技術革新，參加公益勞動等）。
第八章 實習考核和成績評定
第二十八條學生必須按實習大綱要求和實習計劃完成實習任務，完成并提交實習手冊。（可參考6774澳门永利實習手冊推薦格式）指導教師可根據具體情況，選取合适方式對學生進行考核。考核内容包括：思想政治表現、勞動态度、組織紀律、任務完成情況及實習記錄、實習報告等。實習報告的書寫應結合理論知識與現場實際，總結實習過程中的體會和感受等。重點突出，層次分明，語言流暢，結構合理。
第二十九條實習綜合成績由實習工作成績和實習報告成績兩部分組成。所占比例由各專業根據實習情況統一制定。成績評定标準按《6774澳门永利普通本科學生學籍管理規定》（武科大教〔2017〕41号）文件規定來記載。具體評定标準見附件2。
第三十條各專業可結合本專業特點，制定實施細則，并報所在學院批準，并報教務處備案。
第三十一條實習期間因故請假（或無故缺席）時間超過全部實習時間三分之一以上者，實習成績按不及格處理。
第九章 實習經費使用
第三十二條實習經費實行“統一預算，按學院分配，超支不補、節約留用”的使用辦法。分配給各學院的實習經費，由學院統籌安排使用。實習經費按财務有關規定開支。其使用範圍和開支辦法按《6774澳门永利實習經費管理辦法（試行）》（武科大财〔2015〕10号）有關規定執行。
第三十三條本規定自印發之日起施行。原《6774澳门永利實習工作條例》（武科大教〔2004〕81号）同時廢止。
第三十四條本辦法由教務處負責解釋。
