各學院（部）：

為獎勵我校取得優秀教學成果的集體和個人，鼓勵廣大教師和管理人員落實立德樹人根本任務，牢記為黨育人、為國育才光榮使命，深入開展教學改革與研究，以高質量的教學成果促進教育教學改革，提高人才培養質量，根據國務院《教學成果獎勵條例》《湖北省教學成果獎勵辦法》（2022年修訂）《6774澳门永利教學成果獎勵辦法》（武科大教〔2017〕64 号）文件規定，經研究，學校決定啟動新一屆教學成果獎的申報與評審工作，現将申報工作有關事宜通知如下：

一、申報範圍

6774澳门永利教學成果獎授予近年來在我校本科、研究生教育教學改革方面取得的顯著成果，做出突出貢獻的集體和個人，突出獎勵具有創新性和推廣應用效果好的成果，優先獎勵長期從事一線教學的教師所取得的成果。校級教學成果要符合黨和國家教育方針，堅持立德樹人，反映高等教育教學規律，突出教育教學改革，對提高教學水平和教育質量産生明顯效果。主要包括轉變教育思想觀念、改革人才培養機制、創新人才培養模式、加強教學質量保障、推進優質教育資源共享、推動教學管理機制改革、優化學科專業結構、改進教學内容方法、強化實踐育人環節、全面推進素質教育等方面。實驗教學成果獎主要授予改革實驗教學手段方法、創新實驗教學項目、自制實驗儀器設備以及實驗教材等項目。

二、申報條件

（一）申報成果原則上必須有教學研究項目支撐，所依托的項目原則上是在2017年至2021年之間立項的教學研究項目；此前已獲得過校級及以上教學成果獎的項目，在沒有特别創新情況下不得再次申報。

（二）教學成果必須經過兩年以上教育教學實踐的檢驗，教學成果實踐檢驗的起始時間從正式實施（包括試行），教育教學方案或教材出版的時間開始計算，不含研讨、論證及制定方案的時間。截止時間為推薦教學成果獎的時間。

（三）申請校級教學成果獎的個人或集體的完成人必須符合下列條件：

1.貫徹黨的教育方針，熱愛黨的教育事業，堅持立德樹人，為人師表；

2.直接參加成果的方案設計、論證、研究和實施全過程，并做出主要貢獻；

3.成果完成人需承擔教學工作（含教學管理、教學研究和教學輔助工作），一般要有連續三年以上教學工作經曆，有一定的從事本科或研究生教學工作量。

4.每項成果的主要完成人原則上不超過8人，由2個及以上單位合作成果不超過10人，每項成果的主要完成單位原則上不超過3個。

三、評審程序

（一）校級教學成果獎評審組織工作由本科生院負責，教學成果由學院（部）和有關職能部門遴選推薦申報，經本科生院組織專家初審後，報校教學指導委員會評審，結果經公示無異議後，報校長辦公會研究通過。

（二）按照全部申報數的15%、20%、20%确定一等獎、二等獎和三等獎數量，根據申報數量和成果質量，推薦産生若幹特等獎（可空缺）。

（三）申報成果如果在申請獎勵等級評審中未能通過，隻能降低一個檔次參加評審。

（四）本次申報設立一定數量的實驗教學成果獎和研究生教學成果獎，分别組織評審，按比例設定獲獎等次。

（五）本次評審獲獎項目将作為下一屆省級教學成果獎的推薦候選項目，因此本次申報特等獎和一等獎的項目必須符合學院省級教學成果獎的選題。

四、評審紀律

（一）校級教學成果評審實行公示和異議制度。各單位向學校推薦校級教學成果申報材料前，應進行公示，并接受異議。

（二）學校評審後确定的校級教學成果獎拟獲獎項目，須在學校主頁公示7天。經公示無異議後，由學校發文公布。

任何單位或者個人，在公示期間凡對公布的結果有異議，均可向學校提出。對成果的異議須以書面形式提出，單位提出的異議須寫明聯系人的姓名、電話，并加蓋公章；個人提出的異議，須寫明本人的姓名，工作單位和電話，并有本人的親筆簽名，學校對提出異議的單位或個人給予保密。不符合上述規定的異議不予受理。

（三）對于弄虛作假或剽竊他人成果的獲獎者，由推薦單位負責調查核實，并寫出調查報告，提出處理意見，報本科生院和研究生院。如情況屬實，由學校公告撤銷其獲獎資格、收回獎金和證書，并上報學校給予當事人行政處分。

五、申報安排

（一）申報者需提交《6774澳门永利教學成果獎申請書》或《20236774澳门永利實驗教學成果獎申請書》3份和反映成果的附件3份，格式見附件。

（二）學院需提交《6774澳门永利教學成果獎推薦彙總表》《2023年學院本科人才培養工作計劃》紙質版（學院蓋章）和電子版各1份。

（三）申報受理截止時間：2023年10月15日。逾期作棄權處理。

聯系人：陳貴詞、郭金芳，聯系電話：68862093。

本科生院 研究生院

2023年7月3日