6774澳门永利關于與荷蘭阿姆斯特丹自由大學合作舉辦計算機科學與技術專業碩士教育項目合格性評估

發布時間:2024-03-07 發布者: 浏覽次數:

一、項目介紹

6774澳门永利是湖北省重點建設高校之一,計算機科學ESI排名均位列全球前1%。在教育部第四輪學科評估中,計算機科學與技術、軟件工程等一級學科位列全國前20%

阿姆斯特丹自由大學(Vrije Universiteit Amsterdam)成立于1880年,是享譽世界的研究型大學。該校2018年在US News世界大學排名第85位;2017年在世界大學學術排名第101位,其中計算機科學與工程專業名列世界第93位。我校與該校學者在計算機學科已有近十年的合作研究曆史。該校歐洲科學院、荷蘭皇家科學院院士Frank van Harmelen教授和終身教授黃智生博士,近年來支持我校成立了大數據科學與工程研究院,分别擔任名譽院長、副院長。兩校此次合作舉辦人工智能碩士教育項目,将進一步提升雙方在教育和科研方面的合作水平。

根據國家新一代人工智能發展規劃和我校“雙一流”建設學科的需要,我校與荷蘭阿姆斯特丹自由大學合作舉辦計算機科學與技術專業“人工智能方向”碩士研究生教育項目(編号MOE42NL1A20192045N),引進其人工智能領域的先進課程和一流師資,培養我國急需的人工智能拔尖創新人才。項目在2020-2024年,将通過全國碩士研究生招生考試每年錄取,學制為全日制3年,可全部在我校完成學習,也可赴阿姆斯特丹自由大學學習一段時間取得兩校碩士學位。

二、培養目标

培養适應國家建設和社會經濟發展需要,德、智、體全面發展,具有強烈愛國敬業精神、社會責任感和良好科學人文素養的高層次國際化技術人才。

通過研究生階段的培養,使之在計算機科學與技術學科中,掌握堅實的基礎理論、系統的專業知識和必要的實驗技能;具有從事人工智能方向科學研究、教學工作或獨立擔任專門技術工作的能力;在所研究的方向上,使學生通曉國内外的研究的前沿動态,能與國内外專家開展學術交流,并獨立地在人工智能方向上進行科學研究,具有較強的實踐能力和國際化工程合作能力。能勝任計算機技術及相鄰專業方向的工程應用、軟件系統開發、科研和教學等工作。

三、教育部批準書


四、 教育部審批機構信息表

五、評估流程及時間安排

評估流程

時間及相關安排

評估啟動

120

文檔收集與整理

125-224

自評報告形式審查

228

網上公示

學位中心發布

學生滿意度調查、社會聲譽度調查、用人單位滿意度調查

學位中心開展

專家評議

學位中心開展

附件1

中外合作辦學項目評估指标體系

一級指标

二級指标

1.辦學定位與目标

(1) 辦學方向與定位

(2) 辦學目标

2.管理制度

(3) 黨建與思政工作

(4) 管理制度

(5) 财務管理

(6) 招生和學籍管理

(7) 培養質量與學位制度管理

(8) 學生權益保障

3.師資隊伍

(9) 師資隊伍建設

(10) 中方師資隊伍質量

(11) 外方師資隊伍質量

4.教學實施

(12) 教學安排

(13) 外方課程引進與融合創新

(14) 中方教師授課情況

(15) 外方教師授課情況

(16) 教學質量監督

5.人才培養質量

(17) 在校生學習成果

(18) 畢業生質量

(19) 學生滿意度

6.辦學特色與聲譽

(20) 辦學特色

(21) 社會聲譽度

備注:中外合作辦學項目評估指标體系包含一級指标6個,二級指标21個。


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